Смирнова Людмила Арсеньевна

Смирнова Людмила Арсеньевна

Кандидат филологических наук

Профессор

Институт базового образования им. аль-Машани

Кафедра Английского языка

Email: l.smirnova@satbayev.111

Профессиональная биография

Профессор кафедры английского языка, кандидат филологических наук

Квалификация – учитель английского языка, преподаватель со стажем работы 37 лет.

Свою педагогическую деятельность начала в 1976 году в должности ассистента кафедры иностранных языков Чимкентского педагогического института. С 1977 по 1999 год старший лаборант, преподаватель, старший преподаватель и доцент кафедры грамматики английского языка Алма-Атинского педагогического института иностранных языков, с 1998 по 1999 год доцент кафедры иностранных языков Дипломатической академии МИД РК, с 2006 по 2016 год ассистент-профессор и ассоциированный профессор КБТУ. С 2016 года по настоящее время профессор кафедры английского языка КазНИТУ имени К. И. Сатпаева. Координатор программы английского языка. Руководитель читательского клуба для молодых преподавателей.

Автор 50 научных и учебно-методических трудов в области грамматики английского языка, лингвистики текста, методики преподавания английского языка, критического мышления.

Сертификаты

1. 1989 г. Курс по англистике, Колледже высшего образования, Илинг, Лондон.

2. 1998 г. CEELT, Британский Совет, Алматы.

3. 1998 г. Международная школа преподавания английского как иностранного для взрослого населения, Фонд Сорос, Алматы.

4. 2003 г. Семинар по развитию коммуникативных навыков, Вена, Австрия

5. 2004 г. Дистанционный курс по критическому мышлению, Университет в Орегоне, США

6. 2014 г. Вебинар “Shaping the Way we Teach English”, Офис по программам английского языка Бюро по образовательным и культурным вопросам Госдепартаментом США.

7. 2015 г. Онлайн курс повышения квалификации, Госдепартамент США и университет Орегона  "Shaping the Way We Teach English, 1: The Landscape of English Language Teaching".

Публикации

1. Scaffolding Preparation for a Reading Exam. Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes. Vol. 4, No 2 (2016), pp. 391-398

2. English language education in Kazakhstan: changes and plans for the future. Межкультурная коммуникация: теория и практика. Сборник научных трудов XVI Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические традиции и инновации». Томск, 2016, стр. 310-318

3. Teacher and Teaching Challenges in EFL Higher Education in Kazakhstan. Conference proceedings:  1st Global Conference on Multidisciplinary Academic Research (GCMAR-2018) Bangkok, 5-6 May, 2018, p. 19-25. www.apiar.org.au

4. English Language Education in Kazakhstan: Degree of Student Satisfaction.Труды III Международной научно-методической конференции «Современные инновации и технологии в иноязычном образовании».Алматы, 20 декабря 2018, стр. 11-15

Образование

1.   1972-1976 гг. Алма-Атинский педагогический институт иностранных языков

2.  1982-1986 гг. Московский государственный педагогический институт иностранных языков имени М. Тореза, очная аспирантура, специальность «Германские языки».

3. В 1986 году защитила диссертацию на тему «Причинно-следственные отношения в сложном предложении и тексте в английском языке ХVIII и ХХ веков». Ученая степень – кандидат филологических наук.