Оданова Сагира Амангелдиевна

Научные проекты

1."Обучение казахского языка тюркоязычным студентам в транслингвальном аспекте на основе цифровых технологий", руководитель научного проекта, ГФ МНиВО РК, (2024-2026гг)

2. «Лингвистические основы и мультимедийные технологии создания интерактивных обучающих программ, в связи с переходом на латинскую графику» исполнитель научного проекта (2018-2020 гг.)

 3. «Словообразование современных тюркских языков на стыке культур: взаимодействие и тенденции развития» руководитель проекта (2015-2017гг).

4. «Коммуникативная грамматика: теория и практическое значение» исполнитель научного проекта выполненного в рамках конкурса на грантовое финансирование фундаментальных прикладных проектов (2012-2014);

5. Исполнитель международного научного проекта Тюркской академии г. Астаны «историко-культурное наследие и интеграционные процессы тюркских народов и государств» (2011-2013);

Публикации

http://bulletin-philology.ablaikhan.kz/index.php/j1/article/view/190

1. Академиялық жазылымның зерттелу деңгейі және электронды контент жасаудың өзекті мәселелері \\ ҚазҰУ Хабаршысы. Филология сериясы, [S.l.], v. 185, n. 1, apr. 2022. ISSN 2618-0782.   https://doi.org/10.26577/EJPh.2022.v185.i1.ph14

2. The main issues of academic essay writing \\ Абылай хан ат. ҚХҚжӘТУ-ң  Хабаршысы. Филология сериясы, 65 том, № 2. 2022ж.(Ермекова Т.Н., Молдабаева К.Е.). https://doi.org/10.48371/PHILS.2022.65.2.019,  

3. Қазақ тіліндегі энантиосема құбылысы. «Наука и жизнь казахстана/Қазақстанның ғылымы мен өмірі»  өнертану — филология — педагогика. 2018ж.  №1(4), 65-68 бб.

4. Н. Уәли зерттеулеріндегі адам ұғымының тілдік бейнеленуі. «Наука и жизнь казахстана/Қазақстанның ғылымы мен өмірі» халықаралық ғылыми-көпшілік журнал,   филология - журналистика. №3  2018ж. 392-398 бб

5. Үнем заңының жалғаулардағы көрінісі. Абай атындағы ҚазҰПУ-дың  «Хабаршысы»: Филология сериясы, 2017 жыл, №2(60), 86-92 бб.

6. Ұят ұғымын беретін вербалды және бейвербалды амалдардың гендерлік сипаты. Гумилев атындағы  ЕНУ-дың  «Хабаршысы»: Гуманитарлық ғылымдар сериясы, 2017 жыл, №5(120) 617-622 бб.

7. «Атаужасам теориясындағы семантикалық тәсілдің рөлі». Абай атындағы ҚазҰПУ-дың  «Хабаршысы»: Филология сериясы, 2017 жыл, №1(59), 135-140 бб.

8. «Ұлттық тілдік тұлға және оның негізгі белгілері», С. Торайғыров атындағы  ПМУ-дың «Хабаршысы» Филология сериясы,  2017 жыл, №3, 284-290 бб.

9. Байырғы түбірлердің үнемделуі. «Наука и жизнь казахстана/ Қазақстанның ғылымы мен өмірі»өнертану — филология — педагогика. 2017ж.№6 (47), 111-116 бб

10. «Жарнама дискурсының стилистикалық аспектісі». Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ  «Хабаршысы»: Филология сериясы. 2017 жыл, №2, Мақала. 208-214 бб.

11. Түркі тілдеріндегі дыбыс алмасулары мен сәйкестіктері. Абай атындағы ҚазҰПУ-дың  «Хабаршысы»: Филология сериясы, 2017 жыл, №4, 97-102 бб.

12. Innovative methods in teaching writing in English // 16(2),  DOI: 10.18355/XL.2023.16.02.19 ISSN 1337-8384, eISSN 2453-711X http://www.xlinguae.eu/2023_16_2_19.html  

13. Diachronic changes in the vocabulary of the English language // 16(1) ,. DOI: 10.18355/XL.2023.16.01.02 ISSN 1337-8384, eISSN 2453-711X. http://www.xlinguae.eu/issue-n_1_2023.html

14. «Развитие навыков академического письма на основе академических текстов» // Kurdish Studies, СКОПУС, 2024г., Volume: 11, No: 2, ISSN:2051-4883E-ISSN:2051-4891; DOI: https://doi.org/10.58262/ks.v11i2.436

15. «The origin of academic writing style in kazakh linguistics» // Абылай хан ат. ҚХҚжӘТУ-нің Хабаршысы, том , №3, 2024ж,   Https://doi.org/10.48371/phils.2022.64.1.0224,  http://bulletin-philology.ablaikhan.kz/index.php/j1/article/view/190  

16. «Жоғары оқу орындарында академиялық жазылым дағдыларын қалыптастырудың деңгейін зерделеудің жолдары» // ҚазҰУ Хабаршысы. Филология сериясы, [S.l.], v. 185, n. 1, apr. 2024. ISSN 2618-0782.   DOI: https://doi.org/10.26577/EJPh.2022.v185.i1.ph14  https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/3830

17. «Академиялық жазылым түрлерін модельдеудің ғылыми-практикалық жүйесі» // А. Байтұрсынов ат. ТБИ, «Тілтаным», Хабаршысы

18. Innovation in audiovisual translation: From reproduction to perception of texts with academic terms, 

XLinguae, 2022, 15(2) http://www.xlinguae.eu/issue-n_2_2022.html

19. Phraseological picture of the world in the texts of modern mass media, 

XLinguae, 2021, 14(2), стр. 120–128, http://www.xlinguae.eu/issue-n_2_2021.html 

20. Latin borrowings as a linguistic problem: Approaches, reasons, typology, 

XLinguae. European Scientific Language Journal,  DOI: 10.18355/XL.2020.13.02.12, Q1 

21. Cognitive linguistic analyses of the phraseological units in modern linguistics,  XLinguae. European Scientific Language Journal, (ISSN 2453-711X online, ISSN 1337-8384 print), DOI: 10.18355/XL.2020.13.02.18, Q1

22. Case study of teaching meta communicative competence issues in learners with ID,  Journal of intellectual Disability – diagnosis and Treatment, 7 (3), 2019 DOI: https://doi.org/10.6000/2292- 98.2019.07.03. 8.);

23. Language Interference in Learning Kazakh as a Cognate Language: An Analysis of Turkmen Students’ Written Discourse // Journal of Culture and Values in Education (JCVE), Vol. 9, No. 2, 2026. (Q1, процентиль – 87).