Акишева Жанар Сапаровна

Жарияланымдар

1. Коммуникативно-ориентированные методы в уровневом обучении студентов-медиков русскому языку в неславянской аудитории // Русский язык как иностранный. Дидактика в славянской и неславянской аудитории. – Warszawa: Uniwersitet Warzawski, 2019. – С.219-235. 

2. Русский язык: уровни А1-А2 (для образовательных программ всех направлений): Учебное пособие. - Караганда: Изд-во ТОО «САНАТ-полиграфия», 2021. – 171 с.

3. Профессиональный русский язык для медицинских специальностей //Учебное пособие. –Караганда, КГМУ, 2017. –112 с.

4. Лирикалық циклдың қалыптасу мәселелері // Вестник КазНУ. Серия «Филологическая». - Том 160. –  № 2. – 2016. – С. 37-40.

5. Лирикалық циклдың тұтастырушы компоненттері // Вестник КГУ им. Ш.Уалиханова. Серия «Филологическая». –  № 1. – 2017. – С. 203-208.

6. Эффективность TBL на занятиях по русскому языку в вузе // Проблемы поэтики и стиховедения: Мат. VIII Международной научн.-теоретич. конф., посвящ. 90-летию КазНПУ имени Абая (24-26 мая 2018 г.). - Алматы: КазНПУ им. Абая, 2018. - С.350-352.

7. К вопросу формирования вторичной языковой личности // Вестник Карагандинского университета. Серия Филология. - № 4 (100) - 2020. – С. 73-76.

8. Padlet online board as a tool for interconnected teaching of speech activities in Russian as a foreign language classes     // Вестник Карагандинского университета. Серия Филология - № 3 (103). - 2021. – С. 132-137.

9. Features of application of single-and multi-component termsin the Kazakh official style. // Вестник Карагандинского университета. Серия Филология. – 2024. - № 4 (112). -  С. 67-72.